Wat kan een systemische opstelling voor jouw school betekenen? - Spiritueel Aanbod - Aanbod Info

Ga naar de inhoud

Wat kan een systemische opstelling voor jouw school betekenen?

Februari 2020 > week 6
Wat kan een systemische opstelling voor jouw school betekenen?
Inspiratiemail van The New Life Experience
Wordt deze email niet correct weergegeven? Bekijk hem online







Particulieren, zelfstandigen,
start-ups, scholen, leidinggevenden en hun teams naar hun essentie brengen,
is mijn essentie.

Global living in Awareness is mijn doel.


Hilde Van Bulck
Wat kan een systemische opstelling
voor jouw school betekenen?
Kom het ontdekken op 14 en 15 maart 2020.
Februari  2020 door Hilde Van Bulck
Beste onderwijsprofessional, ouder, coach, begeleider, extern expert, 

Je hebt al wel eens van een systemische opstelling gehoord, maar je weet niet precies wat het is. Je hebt er best wat vragen over. Wat is een systemische opstelling nu precies? Kun je er alleen aan deelnemen of moet je dit met je volledige team doen? Kan een opstelling gunstig zijn voor je school? Is het geschikt voor elk onderwijsniveau? Hoe merk ik dat het werkt? Moet je een probleem hebben om er aan deel te nemen? Is het niet zweverig? Kan ik ook deelnemen als ouder? Of als student? Kan je ook nieuwe doelen of plannen opstellen?

De beste manier om te ondervinden hoe een aardbei smaakt, is om er eentje te proeven. Hetzelfde geldt voor de systemische opstellingen. Een onderwijsopstelling beschrijven geeft je nog geen echt idee, maar aan een opstelling deelnemen is zoals de smaak van de aardbei proeven. Je zintuigen worden op vele manieren geprikkeld. De opstelling verklaart zichzelf, net zoals de smaak van de aardbei zichzelf verklaart. Door ze mee te maken en de verwondering te voelen, herken je de meerwaarde van deze werkwijze. 

Voor wie zijn de systemische onderwijsopstellingen bedoeld? Bij de laatste onderwijsopstellingendag waren er veertien verschillende functies aanwezig. Iedereen van elk niveau kan deelnemen.

Welke thema's kunnen aan bod komen? Hieronder vind je enkele voorbeelden:
  • Mijn leerlingen hebben enthousiast aan een project gewerkt. In de eindfase krijg ik ze echter niet meer mee. Hoe komt dit?
  • De invloed van de thuissituaties op onze school is zo groot dat het een invloed heeft op mijn leidinggevende taak. Wat kan ik doen?
  • In de ene klas heb ik een mooie verbinding met de leerlingen en in een andere klas kan ik mijn draai niet vinden. Wat speelt er? 
  • De school heeft onze hulp ingeroepen omdat een klasgroep nergens interesse lijkt in te hebben. Wij lijken ook geen invloed te hebben, terwijl we dat in andere situaties wel hebben. Hoe pakken we dit aan?
  • In mijn functie word ik steeds afgeleid door een collega waardoor ik niet voldoende met mijn aandacht bij de kinderen kan blijven. Hoe keer ik het? 
  • De leerlingen staan te popelen om te leren, maar de leerkrachten zijn door iets afgeleid. Hoe lossen we dat op?
  • We hebben een nieuwe pedagogische visie uitgewerkt en willen nagaan hoe de verschillende groepen erop reageren om onze visie zo accuraat mogelijk te maken.
  • Ik ben directeur, maar ik wil eigenlijk liever met de kinderen bezig zijn. Zit ik op de goede plaats?
  • Ik heb regelmatig conflicten met mijn leidinggevenden waardoor ik weg wil, maar ik doe mijn job wel graag. Moet ik uitkijken naar een nieuw werk?
  • Ik heb me jarenlang met hart en ziel ingezet voor de school. In plaats van erkenning krijg ik tegenwerking. Hoe behoud ik mijn motivatie? 
Op zaterdag 14 en zondag 15 maart bekijken we de prangende vragen van verschillende scholen. Ook jij kan deel uitmaken van deze unieke werkwijze die haar meerwaarde telkens opnieuw neerzet.

Hoe zou het zijn als je na een onderwijsopstelling met meer helderheid, een beter verankerd zelfvertrouwen en een grote opluchting naar je school kan gaan? Hoe zou het zijn als je merkt dat er in de weken die er op volgen nieuwe mogelijkheden zich aandienen? Hoe zou het zijn als je meer plezier in je werk ervaart en je 's avonds minder moe bent? Zou dat een verschil maken?

Op 14 en 15 maart kun je de effecten van systemische opstellingen voor scholen zelf meemaken. Spreekt dit idee je aan, neem dan zeker contact op of reserveer nu al je plaats door je hieronder in te schrijven.

Ik kijk er naar uit om de werkwijze van de systemische opstellingen voor scholen toe te lichten. Ik put hiervoor uit mijn vijfentwintigjarige ervaring als leerkracht, coördinator en directeur in combinatie met de ervaringen die ik heb opgedaan in het trainen van leerkrachten en directeurs en het opleiden van opstellers.

 
'Een leerkracht is diegene die de kracht heeft om zelf te leren
en die de kracht heeft om de kracht van het leren door te geven.'

 Hilde Van Bulck
 
Een directeur en zorgcoördinator vertellen over hun ervaringen met onderwijsopstellingen. Kom jij meedoen op 14 en 15 maart (Nederland)?
Ontdek de meerwaarde van onderwijsopstellingen
Een systemische kijk voorbij stress op school.
Onderwijsopstellingen in Nederland. 
Hoe drie eenvoudige principes veiligheid, rust en beweging brengen op school.
Zaterdag 14 en zondag 15 maart
Centrum Samaya nabij Utrecht - Nederland
Ik neem deel aan de onderwijsopstellingen en ik reserveer nu al mijn plaats.
Elke deelnemer aan de onderwijsopstellingen van 14 en 15 maart ontvangt GRATIS het boek De eigenwijze kikker - Het geheim van lesgeven en opvoeden

Een onderwijsopstelling bij jou op school?

Een studiedag over onderwijsopstellingen bij jou op school?

Een demo-lezing over onderwijsopstellingen bij jou op school?
 

Wat kunnen onderwijsopstellingen voor onze school betekenen? Neem vrijblijvend contact op.
Familieopstellingen
Een veilig kader, ondersteunend, verhelderend. 

23 februari 2020 (Eigen opstellingen zijn volzet. Nog plaats als representant.)
19 april 2020
17 mei 2020


10 u. tot 18 u. 
Ik neem deel aan de familieopstellingen en schrijf me in
Heb je interesse in een lezing of workshop?

Iedereen hoort erbij, ook het zogenaamde lastige of luie kind.

Leerkrachten in balans, leerlingen in balans.

Teaching by being

 
Neem vrijblijvend contact op
Voor andere lezingen, opleidingen en workshops: zie website
Beste lezer,
Dank je wel om deze inspiratiemail door te nemen. Dank je wel om hem te delen met je medemens. Dank je wel om jouw steentje bij te dragen aan een bewuste wereld.  
Met levenslustige groet
Hilde Van Bulck

 
Expert in THE NEW LIFE EXPERIENCE
Spreker, Opsteller, Transformator,
Onderwijsexpert, Auteur, Lichtwerker
Auteur van 'De eigenwijze kikker'
en van 'De nacht van ons leven'

info@the-new-life-experience.com
www.the-new-life-experience.com

015 31 54 81
0493 247 547
The New Life Experience is een creatie van Hilde Van Bulck & Samtati BVBA
Stuur deze mail door naar een vriend

Copyright © 2020 Samtati BVBA - The New Life Experience, All rights reserved.
Dit is de inspiratiemail van The New Life Experience - www.the-new-life-experience.com


Terug naar de inhoud